Activation
On visite une ville francophone
Nous allons explorer une ville francophone! C’est la ville de Québec dans la province de Québec. Veux-tu en savoir plus à propos de la ville de Québec?
La ville de Québec : places à visiter
La ville de Québec : les loisirs
Action
Une carte postale
Explore la carte postale que Sonia a écrite pendant ses vacances à la ville de Québec.
Avant de commencer, appuie sur « Stratégies » pour t’aider à comprendre le contenu.
Explore le texte plusieurs fois. Chaque fois, utilise une nouvelle stratégie :
- Cherche les mots familiers ou les « mots amis » (qui sont comme les mots d’une autre langue).
- Examine les images et les illustrations. Est-ce qu’elles t’aident à comprendre le texte?
- Note les mots que tu ne connais pas. Est-ce que le contexte t’aide? Si nécessaire, cherche les mots dans un dictionnaire.
Souvent, il faut examiner un texte plusieurs fois pour le comprendre!
La carte postale de Sonia
A postcard with an image of The Château Frontenac in Québec City on the right, and the following text in French on the left: Ville de Québec, Vendredi, le 6 août. Chère Francine, Je suis en vacances avec ma famille à la ville de Québec. On va passer trois jours ici. J’aime beaucoup cette ville. Les rues et les bâtiments sont très beaux et historiques. Je me sens comme dans un film. Aujourd’hui, on a mangé sur la rue Saint-Jean. Il y a beaucoup de différents restaurants dans cette rue. Demain, on va faire une promenade sur la Terrasse Dufferin. Le Château Frontenac se trouve là-bas. Après, on va visiter la Citadelle. Elle se trouve sur une colline. On peut voir toute la ville de ce point-là. Dimanche, on va faire du vélo dans le quartier du Petit Champlain. Je vais prendre des photos du centre-ville pour te montrer les beaux bâtiments! Tu me manques beaucoup! Ton ami, Sonia.
Questions de compréhension
Sonia visite la ville de Québec vendredi, samedi et dimanche. Choisis quel jour elle fait l’activité nommée.
Quel jour de la semaine complète chaque phrase? Choisis tes réponses, puis appuie sur « Vérifie tes réponses ».
Pensons en français
Les jours de la semaine
Connais-tu les autres jours de la semaine en français?
Complète Les jours de la semaine dans ton carnet, ou remplis ou imprime le document suivant. Tu peux également enregistrer tes idées d’une autre manière.
Nom : _________________________
Les jours de la semaine |
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Les jours de la semaine Mets les jours de la semaine dans le bon ordre. Le premier est fait pour toi. En français, la semaine commence avec le lundi. |
dimanche, jeudi, lundi, mercredi, mardi, samedi, vendredi |
|
Appuie sur le bouton « Activité » pour accéder à Les jours de la semaine.
Appuie sur « Jours de la semaine » pour voir le bon ordre des jours de la semaine.
Les jours de la semaine en ordre sont :
lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
Approffondissement
Écrire une carte postale

Maintenant, c’est ton tour d’écrire une carte postale. Utilise les débuts de phrases, le vocabulaire et le modèle inclus dans cette activité d’apprentissage pour t’aider.
Complète Ma carte postale dans ton carnet, ou remplis ou imprime le document suivant. Tu peux également enregistrer tes idées d’une autre manière.
Ma carte postale |
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Imagine que tu visites la ville de Québec ou une ville de ton choix. Choisis les jours de la semaine et les activités à faire pour compléter les phrases. |
Modèle å suivre: Lieu : Ville de Québec Date : vendredi 7 juillet 2021 Chère Francine, Je suis en vacances à la ville de Québec. Il y a beaucoup de lieux à voir et d’activités à faire. Vendredi, je vais manger au restaurant. Samedi, je vais visiter la Citadelle. Dimanche, je vais faire du magasinage. Tu me manques beaucoup! Nom : Sonia Lieu : (Blank) Date : (Blank) Cher/Chère (Blank), Je suis en vacances à la ville de Québec. Il y a beaucoup de lieux à visiter à visiter et d’activités à faire. (Blank) je vais (Blank)(Blank). (Blank) je vais (Blank)(Blank). (Blank) je vais (Blank)(Blank). Tu me manques beaucoup! (Blank) |
Appuie sur « Activité » pour accéder à Ma carte postale.
Les touches finales
Lorsque tu as terminé de créer ton brouillon, révise et
modifie ton travail. Utilise la liste suivante pour
vérifier ton travail :
Si possible, demande à quelqu’un d’autre de réviser ton travail.
As-tu fini tes révisions? Il est temps de produire ta copie finale! N’oublie pas d’ajouter des images ou des illustrations pour rendre ton travail plus intéressant et pour renforcer tes idées!
Réflexion
As-tu compris les concepts présentés? Choisis la description qui s’applique à toi.
Utilisant ta méthode préférée pour noter tes idées, explique ton choix. Qu’est-ce que tu as trouvé facile? Difficile? As-tu besoin de voir d’autres exemples? As-tu besoin de plus de pratique?