Activation

Je me présente!

Maintenant, plusieurs personnes vont décrire leurs caractéristiques physiques.

Connais-tu les mots de vocabulaire? Essaie l’activité suivante!

Choisis l’image qui va avec chaque phrase.

Action

Le portrait physique

Comment décrire l’apparence physique? Dans cette activité d’apprentissage, tu vas réviser quelques mots utiles.

Vocabulaire

Appuie sur chaque onglet pour découvrir des mots liés au portrait physique.

La taille

Tall

Short

Medium height

A student using a wheelchair

An assistive device

L’apparence

Young

Old

Muscular

Athletic

Les cheveux

Blonde hair

Brown hair

Black hair

Long hair

Short hair

Straight hair

Curly hair

Wavy hair

Les yeux

Small eyes

Big eyes

Blue eyes

Green eyes

brown eyes

Le visage

Round-shaped face

Oval-shaped face

Square-shaped face

Long-shaped face

A face with a beard.

A face with a moustache.

Deux personnes se présentent

D’abord, tu vas lire une introduction écrite. Ensuite, tu vas écouter une version audio de l’introduction. Si tu ne comprends pas certains mots, consulte la liste de vocabulaire!

An Olympic athlete holds her medal.

Bonjour, je m’appelle Jessica Frotten. J’ai les cheveux longs, blonds et ondulés. J’utilise un fauteuil roulant et je suis athlétique et musclée.

Jessica Frotten

An animated man made of blocks.

Salut! Je m’appelle Steve. Je suis musclé. J’ai les cheveux courts et bruns. J’ai un visage carré et les yeux bleus.

Steve

À noter

À noter

Quand tu as exploré la liste de vocabulaire, as-tu remarqué que les adjectifs ont des formes masculines et féminines? Compare ces phrases :

Je suis musclé. Je suis musclée.
Je suis grand. Je suis grande.

Le « e » dans « musclée, grande » est une terminaison féminine.

En français…

  • si l’adjectif décrit un mot masculin, nous utilisons la forme masculine de l’adjectif.
  • si l’adjectif décrit un mot féminin, nous utilisons la forme féminine de l’adjectif.

Complète Organisateur : mon portrait physique dans ton carnet, ou remplis ou imprime le document suivant. Tu peux également enregistrer tes idées d’une autre manière.

Organisateur : mon portrait physique

Tu vas créer une brève description physique de toi-même. Si tu préfères, tu peux décrire une personne de ton choix, mais utilise le pronom « je ». Comme première étape, remplis le tableau suivant.

Éléments à inclure : Ta version :

1. Commence par une salutation.
Des possibilités :

Bonjour! (plus formel)

Salut! (moins formel)

2. Présente-toi (ou présente une autre personne, mais utilise le pronom « je »).

Je m’appelle (Blank)

3. Décris ton apparence physique. Utilise ces débuts de phrase :

Je suis de taille (Blank)

J’ai les cheveux (Blank)

J’ai les yeux (Blank)

J’ai le visage (Blank)

Appuie sur « Activité » pour accéder au document remplissable Organisateur : mon portrait physique. 

Utilise la liste suivante pour améliorer ton travail.

Liste de contrôle – Révision d’un travail écrit

Approffondissement

Je présente : Mon portrait physique!

A boy and his reflection from the mirror.

Tu vas maintenant présenter ton portrait oralement!

Prépare-toi à présenter! Pratique ton texte à haute voix plusieurs fois.

Pour pratiquer ta prononciation :

  • examine les clips audio dans l’activité d’apprentissage
  • utilise un dictionnaire en ligne qui inclut les prononciations

Vérifie ton travail :

Autres stratégies utiles :

  • pratique devant un miroir
  • enregistre ta voix et écoute ta présentation

Tu es prêt(e)? Fais ta présentation à ton enseignant(e) ou à la classe, ou enregistre un clip audio ou vidéo.

Réflexion

As-tu compris les concepts présentés? Choisis la description qui s’applique à toi.

Utilisant ta méthode préférée pour noter tes idées, explique ton choix. Qu’est-ce que tu as trouvé facile? Difficile? As-tu besoin de voir d’autres exemples? As-tu besoin de plus de pratique?