Activation

Les traits de caractère

Il y a beaucoup de personnes dans le monde… et chacune a ses propres traits de caractère!

Est-ce que tu peux reconnaître ces traits de caractère?

Choisis l’image qui va avec chaque description.

Action

Le portrait moral

Quand on décrit quelqu’un ou un personnage d’une histoire, on mentionne ses caractéristiques physiques. Est-ce que cette personne est grande ou petite? Est-ce qu’elle a les cheveux noirs ou blonds?

Il est également important de décrire la personnalité de quelqu’un. Est-ce que la personne est méchante ou sympathique? Peureuse ou courageuse?

Three thinking people with a thought bubble above each that reads ‘sympathique’, ‘courageuse’ and ‘peureux’.

Mots de vocabulaire : la personnalité

Dans cette activité d’apprentissage, nous allons explorer quelques adjectifs utilisés pour décrire la personnalité.

Mais d’abord, revoyons l’idée de l’accord entre le nom et l’adjectif.

Did you know?

Le savais-tu?

À noter

Règle Exemple
Si l’individu s’identifie comme un homme ou un garçon, nous utilisons la forme masculine de l’adjectif. Un garçon intelligent Intelligent boy
Si l’individu s’identifie comme une femme ou une fille, nous utilisons la forme féminine de l’adjectif. Une fille intelligente Intelligent girl
Certains adjectifs n’ont qu’une seule forme. Un garçon timide, une fille timide Shy boy/ shy girl

Adjectifs : les formes masculines et féminines

Très souvent, on ajoute un « e » à un mot pour créer la forme féminine. Mais il y a d’autres possibilités.

Appuie sur chaque onglet pour découvrir des mots liés aux catégories suivantes.

Intelligent boy

Intelligent

Intelligent girl

Intelligente

Kind boy

Gentil

Kind girl

Gentille

Mean boy

Méchant

Mean girl

Méchante

Clumsy boy

Maladroit

Clumsy girl

Maladroite

Generous boy

Généreux

Generous girl

Généreuse

Courageous boy

Courageux

Courageous girl

Courageuse

Scared boy

Peureux

Scared girl

Peureuse

Curious boy

Curieux

Curious girl

Curieuse

boy trickster

Tricheur

girl trickster

Tricheuse

Funny boy/ funny girl

Drôle

Friendly boy/ Friendly girl

Sympathique

Shy boy/ shy girl

Timide

Avant de commencer, appuie sur « Stratégies » pour examiner quelques stratégies pour t’aider à mieux comprendre le contenu.

Explore le contenu plusieurs fois. Chaque fois, utilise une nouvelle stratégie :

  • Si possible, examine les images ou les gestes des personnes.
  • Note les mots familiers et les « mots amis » (qui sont comme les mots d’une autre langue).
  • Examine les sous-titres ou la transcription.
  • Note les mots que tu ne connais pas. Est-ce que le contexte t’aide? Si nécessaire, cherche les mots dans un dictionnaire.

Souvent, il faut examiner un texte audio ou visuel plusieurs fois pour le comprendre!

Maintenant, explore le dialogue suivant entre Bertrand et Anya.

Bertrand et Anya

As-tu bien compris le dialogue? Choisis l’image qui va avec chaque description.

Décrivons un personnage

Connais-tu la toile de mots? Tu peux utiliser cet outil pour décrire quelqu’un. Examine la toile de mots pour Hermione :

A girl named Hermione and the words ‘travailleuse’, ‘gentille’, ‘sympathique’ and ‘intelligente’.

Maintenant tu vas créer une toile de mots pour décrire quelqu’un. Pense à un personnage d’un livre ou d’un film.

Complète Toile de mots dans ton carnet, ou remplis ou imprime le document suivant. Tu peux également enregistrer tes idées d’une autre manière.

Toile de mots

Appuie sur Activité pour accéder au document remplissable Toile de mots.

Activité (Open PDF in a new tab)

Écris le nom de ton personnage au centre, ou dessine ce personnage. Autour, écris des mots qui décrivent sa personnalité.

Approffondissement

Dictionnaire personnel

A girl poses in front of a mirror.

Crée ton propre dictionnaire avec les nouveaux mots de vocabulaire.

Complète Mon dictionnaire personnel : le portrait moral dans ton carnet, ou remplis ou imprime le document suivant. Tu peux également enregistrer tes idées d’une autre manière.

Mon dictionnaire personnel : le portrait moral

Appuie sur Activité pour accéder au document remplissable Mon dictionnaire personnel : le portrait moral.

Activité (Open PDF in a new tab)

Succès des élèves

Pense-parle-partage

Réfléchis aux questions suivantes. Si possible, discute de ce que tu penses avec un(e) partenaire.

  • Quel est ton nouveau mot préféré?
  • Comment est-ce que le dictionnaire personnel peut t’aider?

Enseignant(e) : Consultez le Guide d’apprentissage pour des outils de collaboration, des idées et des suggestions.

Réflexion

As-tu compris les concepts présentés? Choisis la description qui s’applique à toi.

Utilisant ta méthode préférée pour noter tes idées, explique ton choix. Qu’est-ce que tu as trouvé facile? Difficile? As-tu besoin de voir d’autres exemples? As-tu besoin de plus de pratique?

Appuie sur le bouton « Pour en apprendre plus » pour approfondir tes connaissances.

Explore ce clip de la vidéo « La sorcière dans les airs ». La sorcière et son chat ont des personnalités très différentes!

Réfléchis aux personnalités de la sorcière et du chat :

  • Quel personnage est curieux est impulsif?
  • Quel personnage est fidèle et protecteur?