Activation
La politesse
La politesse est très importante dans la vie quotidienne. Toutes les cultures ont leurs propres règles de politesse, mais l’objectif général est d’être gentil(le) avec les gens et de les aider à se sentir plus à l’aise.
En français, on fait preuve de politesse en saluant et en s’adressant aux gens correctement. Examine le dialogue suivant. Remarques-tu que certaines salutations sont plus formelles que d’autres?
Un chien adorable
Pause pour réfléchir
Pause pour réfléchir
Quand Pierre salue Madame Dubois, il dit « Comment allez-vous? ». Pierre parle à une seule personne, mais il utilise le pronom « vous ».
Peux-tu expliquer pourquoi?
En français, on utilise le pronom « vous » pour marquer la politesse. En général, on dit « vous » quand on parle à un(e) adulte qui ne fait pas partie de sa famille.
Dans les situations suivantes, faut-il dire « tu » ou « vous »?
Choisis ta réponse, puis appuie sur « Vérifie ta réponse » .
Action
La politesse : qu’est-ce que c’est?
La politesse peut être aussi simple qu’un sourire. Mais souvent, la politesse est une question de mots.
Formules de politesse
Pour faire preuve de politesse, on utilise très souvent les mots suivants :
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S’il vous plaît, pourriez-vous m’aider? S’il te plaît, peux-tu m’aider? |
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Merci, je veux bien un morceau de tarte! |
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Pardon, je ne vous ai pas vu. |
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Bonjour Bon après-midi Bonsoir Au revoir! Bonne journée! |
Bonjour, maman! Bon après-midi, Monsieur Mohammed! Bonsoir, mon chéri! Au revoir, Madame Landais! Bonne journée, oncle Robert! |
Si on parle à un ami ou une amie, on peut utiliser ces salutations informelles :
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Salut! Quoi de neuf? Coucou! À bientôt! À tout à l’heure! |
Salut, Joëlle! Quoi de neuf, Kim? Coucou, Aaliyah! À bientôt, Colette! À tout à l’heure, mon ami! |
Vous ou tu?
Quand on utilise « vous » pour parler à une seule personne, c’est un signe de politesse et de respect.
Note les versions formelles et informelles des phrases suivantes.
| Version informelle (tu) | Version formelle (vous) | ||
|---|---|---|---|
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Comment vas-tu? Comment t’appelles-tu? |
Comment allez-vous? Comment vous appelez-vous? |
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| S’il te plaît | S’il vous plaît | ||
Et dans ces situations précises…?
Nous avons exploré qu’en général on utilise « vous » pour parler à un(e) adulte qui ne fait pas partie de sa famille. Par exemple, on utilise « vous » dans les situations suivantes :
| On parle à son enseignant(e). |  |
| On demande l’heure à quelqu’un dans la rue. |  |
| On remercie le caissier ou la caissière dans un magasin. |  |
| On parle à une personne en position d’autorité. |  |
À toi d’essayer!
Dans les situations suivantes, est-ce qu’on utilise « tu » ou « vous »? Choisis ta réponse, puis appuie sur « Vérifie ta réponse ».
Conseils aux élèves
Un rappel…
As-tu trouvé cette activité difficile? Si oui, n’oublie pas qu’en général on dit « vous » à un(e) adulte qui ne fait pas partie de sa famille. Recommence l’activité pour t’entraîner!
Se présenter
C’est important de savoir se présenter! Choisis l’une des situations suivantes :
- Il y a un nouvel élève ou une nouvelle élève dans ta classe.
- Il y a un nouveau joueur ou une nouvelle joueuse dans ton équipe (de basket, de soccer, etc.).
- Il y a un nouvel enseignant ou une nouvelle enseignante dans ton école.
Écris une conversation entre deux personnes (un dialogue) dans lequel la nouvelle personne se présente. Utilise le nouveau vocabulaire de cette activité d’apprentissage.
Appuie sur les catégories suivantes :
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Les salutations standard |
Les salutations informelles |
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Bonjour Bon après-midi Bonsoir Au revoir! Bonne journée! |
Salut! Quoi de neuf? Coucou! |
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Version informelle (tu) |
Version formelle (vous) |
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Comment vas-tu? Comment t’appelles-tu? |
Comment allez-vous? Comment vous appelez-vous? |
Complète Un dialogue dans ton carnet, ou remplis ou imprime le document suivant. Tu peux également enregistrer tes idées d’une autre manière.
Appuie sur Activité pour accéder au document remplissable Un dialogue.
Activité (Open PDF in a new tab)Améliore ton travail!
Utilise la liste suivante pour améliorer ton travail.
Approffondissement
Présente ton dialogue!
Prépare-toi à présenter! Pratique ton texte à haute voix plusieurs fois. Pour pratiquer ta prononciation :
- examine les clips audio dans l’activité d’apprentissage
- utilise un dictionnaire en ligne qui inclut les prononciations
Vérifie ton travail :
Autres stratégies utiles :
- pratique devant un miroir
- enregistre ta voix et écoute ta présentation
Tu es prêt(e)? Fais ta présentation à ton enseignant(e) ou à la classe, ou enregistre un clip audio ou vidéo.
Réflexion
As-tu compris les concepts présentés? Choisis la description qui s’applique à toi.
Utilisant ta méthode préférée pour noter tes idées, explique ton choix. Qu’est-ce que tu as trouvé facile? Difficile? As-tu besoin de voir d’autres exemples? As-tu besoin de plus de pratique?